標(biāo)題:關(guān)于加強(qiáng)教育培訓(xùn)提高農(nóng)民工素質(zhì)的調(diào)查報(bào)告

  關(guān)于“加強(qiáng)教育培訓(xùn)提高農(nóng)民工素質(zhì)”的調(diào)查報(bào)告
  根據(jù)《省總工會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題調(diào)研方案》的要求,我們對(duì)年齡在16-65周歲的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工,采取座談和入戶調(diào)查方式開(kāi)展了一次“加強(qiáng)教育培訓(xùn)提高農(nóng)民工素質(zhì)”專項(xiàng)調(diào)查。共調(diào)查552個(gè)農(nóng)民工,其中固定崗位就業(yè)的427個(gè),靈活就業(yè)的125個(gè)。
  一、調(diào)查結(jié)果
 。ㄒ唬┺r(nóng)民工隊(duì)伍的現(xiàn)狀
  1.農(nóng)民工的求職途徑。許多農(nóng)民工在外出務(wù)工前并沒(méi)有聯(lián)系好工作。進(jìn)城后,一般經(jīng)城里的親戚、朋友或在城里定居的老鄉(xiāng)介紹找到工作。據(jù)調(diào)查,由定居本地 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略428字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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養(yǎng)培訓(xùn)。
  第三種模式,職業(yè)學(xué)校舉辦中等學(xué)歷教育,向城鎮(zhèn)和二三產(chǎn)業(yè)輸送訓(xùn)練有素的新增勞動(dòng)者。
  第四種模式,許多行業(yè)、企業(yè)利用自有教育培訓(xùn)資源積極開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)工作。
  三、農(nóng)民工培訓(xùn)中存在的問(wèn)題
  當(dāng)前農(nóng)民工培訓(xùn)存在著許多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:政府投入嚴(yán)重不足,各地很少為農(nóng)民工提供免費(fèi)服務(wù);市場(chǎng)中介行為不規(guī)范,農(nóng)民工易上當(dāng)受騙;對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn)多數(shù)時(shí)間短、質(zhì)量差,許多培訓(xùn)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際脫節(jié),不能滿足企業(yè)對(duì)技術(shù)工人的迫切需要;已就業(yè)農(nóng)民工的在職培訓(xùn)十分薄弱,企業(yè)普遍沒(méi)有履行對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)的法定義務(wù)。
  據(jù)調(diào)查,目前有90%以上的農(nóng)民工,一般都愿意接受培訓(xùn)。但是,在愿意培訓(xùn)和參加培訓(xùn)之間卻存在著巨大的鴻溝,現(xiàn)實(shí)的狀況是,面對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用的缺乏、培訓(xùn)機(jī)會(huì)的缺失等等,有了培訓(xùn)愿望的農(nóng)民工只能望洋興嘆。
  三、問(wèn)題原因分析
  (一)各級(jí)政府重點(diǎn)關(guān)注下崗失業(yè)人員再就業(yè),突出抓清理拖欠工資_工作,對(duì)農(nóng)民工的服務(wù)和培訓(xùn)未納入重要日程,政策缺乏,投入不足。
  (二)公共就業(yè)服務(wù)體系和職業(yè)培訓(xùn)體系在農(nóng)村基礎(chǔ)薄弱,主要面對(duì)城市對(duì)象的服務(wù)和培訓(xùn)模式不適應(yīng)大批農(nóng)民工流動(dòng)就業(yè)要求。
  (三)企業(yè)和社會(huì)對(duì)農(nóng)民工的歧視,阻礙相關(guān)政策的落實(shí)。盡管農(nóng)民工已經(jīng)成為我國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的重要組成部分,但不少人思想中存在的對(duì)農(nóng)民工的歧視觀念還根深蒂固,嚴(yán)重影響了各項(xiàng)涉及農(nóng)民工的勞動(dòng)法規(guī)的執(zhí)行。
  四、對(duì)策及建議
  1.轉(zhuǎn)變觀念,盡職盡責(zé)。
  農(nóng)民工培訓(xùn)工作意義重大,關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定,社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展。各級(jí)工會(huì)不但要充分重視,而且要轉(zhuǎn)變過(guò)去工會(huì)搞職業(yè)培訓(xùn)的觀念和模式。農(nóng)民工的培訓(xùn)不是把物質(zhì)條件創(chuàng)造好了“等”其主動(dòng)來(lái)參加培訓(xùn),而是要想盡一切辦法“讓”和“請(qǐng)”農(nóng)民工來(lái)參加培訓(xùn),要教育和吸引農(nóng)民工認(rèn)識(shí)到接受培訓(xùn)的好處,激發(fā)其參加各種培訓(xùn),不斷提高自己綜合素質(zhì)的熱情。
  2.突出重點(diǎn),注重實(shí)效。
  對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)要做到:辦學(xué)形式要多樣化,辦學(xué)對(duì)象要層次化,辦學(xué)方法要多元化,辦學(xué)內(nèi)容要實(shí)用 ……(未完,全文共1849字,當(dāng)前只顯示1113字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于加強(qiáng)教育培訓(xùn)提高農(nóng)民工素質(zhì)的調(diào)查報(bào)告

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