標題:關于學習實踐科學發(fā)展觀現(xiàn)狀的調研報告 |
按照中共平邑縣委組織部《關于做好學習實踐科學發(fā)展觀現(xiàn)狀調研工作的通知》的要求,平邑縣委黨校積極行動,由黨總支書記、常務副校長牽頭、黨?剖乙陨现饕撠熑私M成的專題調研工作小組,通過認真研究調研內容,制定調研方案,采取發(fā)放問卷調查和召開座談會的方式,于3月3日-3月7日期間開展了詳細具體的調研工作,現(xiàn)將調研情況報告如下: 一、所取得的主要成就及基本經(jīng)驗 科學發(fā)展觀既是經(jīng)濟工作必須長期堅持的指導思想,也是解決當前和今后一個時期經(jīng)濟發(fā)展過程中各種新矛盾新 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略402字,正式會員可完整閱讀)…… 三是轉變了作風,實現(xiàn)科學發(fā)展。通過扎實深入地開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,加強了黨校領導班子和領導干部決策能力建設,轉變了思想作風,實現(xiàn)了黨校邁向科學發(fā)展的第一步。第一,明確了能力建設的重點,第二,細化了能力建設標準,創(chuàng)新了管理模式,實現(xiàn)了科學管理與民主管理的有機結合。第三,完善了績效考核和管理體系建設,確保了黨校在戰(zhàn)略目標與干部個人努力的有效承接。第四,強化了服務意識和服務本領,推進了黨校民主建設,強化了政務公開、黨務公開,確保了各項政策決策的公開、透明、規(guī)范。 二、存在的影響科學發(fā)展的主要矛盾和問題 一是歷史方面的因素。由于傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟下的思想觀念,對一些干部的影響比較深,工作中缺乏創(chuàng)新精神。個別教職員工還是習慣于用過去的發(fā)展理念和發(fā)展方式抓發(fā)展。用科學發(fā)展觀指導黨校事業(yè)的發(fā)展,對全體教職員工都是一個嶄新的課題,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和答案,這需要我們從思想觀念方面不斷適應,從實踐鍛煉方面不斷努力,才能切實提高科學發(fā)展的能力。而這種適應和努力都需要有一個過程,不可能一蹴而就,因為要想在短時間內全面提高科學發(fā)展的能力是不現(xiàn)實的。 二是主觀方面的因素。我們當中的一些同志,對科學發(fā)展觀存在著思想認識上的偏差,對中央提出的新的發(fā)展理念,雖然從口頭上是堅決支持和擁護,但在具體的貫徹執(zhí)行中,卻認為要解決好黨校在改革發(fā)展中遇到的困難,還是要靠大集體、吃大鍋飯來支撐,強調又好又快發(fā)展的決心不夠。由于這些認識上的偏差,影響了大家提高貫徹科學發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。另外,有些同志忙于抓具體業(yè)務,對科學發(fā)展觀的學習不夠系統(tǒng)不夠深刻,有的雖然學了,但還不善于用理論聯(lián)系實際,不善于用科學發(fā)展觀指導實踐, ……(未完,全文共4337字,當前只顯示1044字,請閱讀下面提示信息。收藏關于學習實踐科學發(fā)展觀現(xiàn)狀的調研報告) 上一篇:2008年執(zhí)法監(jiān)察工作總結及2009年執(zhí)法監(jiān)察工作思路 下一篇:落實科學發(fā)展觀查擺整改材料 相關欄目:學習體會 學習材料 大學生 社會實踐 科技 黨務講話 科學發(fā)展 綜合論文 調研報告 政務講話 企業(yè)講話 農(nóng)業(yè)講話 紀檢講話 人大講話 政協(xié)講話 組織講話 安全講話 城建講話 金融講話 宣傳講話 黨會報告 政府報告 述職報告 述廉報告 工作總結 工作匯報 |