| 標(biāo)題：對未成年人思想道德教育之我見 |
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《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的苦干意見》頒布之后，未成年人思想道德建設(shè)問題，成為關(guān)系國家興衰的頭等大事，引起社會廣泛關(guān)注。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主課堂、主陣地、主渠道。學(xué)校德育工作的成效既關(guān)系著青少年學(xué)生的健康成長，更關(guān)系著民族的興旺發(fā)達(dá)，學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)方面承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任。如何與時俱進(jìn)，搞好德育工作，使未成年人健康成長，值得每位教育工作者深思與探討。 一、正確認(rèn)識教育意圖與教育效果之間的關(guān)系 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略393字，正式會員可完整閱讀）…… 三、強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和自律意識，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。 隨著科技的發(fā)展、社會的進(jìn)步，學(xué)生在成長的過程中“自我”意識顯著增強(qiáng)，學(xué)校德育應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力方面有所突破。學(xué)生良好的道德品質(zhì)的形成，如對社會高度的負(fù)責(zé)精神；人與人之間必須具有的良好的協(xié)作意識；每個人都應(yīng)該具有的平等、寬容、謙讓、互助和大方無私的精神等，這都要靠長期的自我教育。要更好地發(fā)揮和提高學(xué)生德育方面的自我教育能力和自律意識，關(guān)鍵還是要積極發(fā)揮德育工作者的主導(dǎo)作用。德育工作者要充分激發(fā)學(xué)生的主體意識，幫助學(xué)生經(jīng)常檢查和評價自我教育效果，對學(xué)生進(jìn)行鼓勵、使學(xué)生保持濃厚的興趣和高度的自信，讓學(xué)生在認(rèn)識、實(shí)踐、感悟中完善自我教育。 四、構(gòu)建新型師生關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)生的德育體驗(yàn)，促進(jìn)德育感悟。 學(xué)校德育由單一“培養(yǎng)”轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，使教育中授——受關(guān)系轉(zhuǎn)變，使人——人關(guān)系轉(zhuǎn)變。學(xué)生、老師、家長和領(lǐng)導(dǎo)都都是道德學(xué)習(xí)者，表現(xiàn)在人——人關(guān)系上，是“我”——“你”平等對話的關(guān)系，在對話中人人相互學(xué)習(xí)，相互教育。教師應(yīng)幫助、促進(jìn)學(xué)生自主建構(gòu)，即教師是學(xué)生的“參謀”或“伙伴”，為學(xué)習(xí)者服務(wù)，為學(xué)習(xí)活動服務(wù)，發(fā)揮幫助和促進(jìn)作用。在新型的師生關(guān)系中，教師要為學(xué)生創(chuàng)造體驗(yàn)的機(jī)會與情境，這種機(jī)會和情境與學(xué)生的生活必須是貼近的、平實(shí)的，具有自然親和力和感召力。學(xué)生在生活世界和價值世界之中，打開了人與“我”、“我 ……（未完，全文共1697字，當(dāng)前只顯示1021字，請閱讀下面提示信息。收藏對未成年人思想道德教育之我見） 上一篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得：加快全面建設(shè)小康社會的迫切需要 下一篇：阻礙我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因以及解決問題的措施 相關(guān)欄目：宣傳講話 思想?yún)R報(bào) 解放思想 道德 教育 工作體會 |