標(biāo)題:二(1)班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間,做班主任已經(jīng)有近三個(gè)星期啦,根據(jù)本班的實(shí)際情況,為了能更好的開(kāi)展工作,和二位科任老師商量后,決定召開(kāi)一個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
  思考:經(jīng)常看到班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成了教師的投訴會(huì),或者僅僅只介紹一下班里的情況,說(shuō)一下張三長(zhǎng),李四短就完成任務(wù)了……我想這樣肯定沒(méi)什么效果,我覺(jué)得我們應(yīng)該給點(diǎn)什么給家長(zhǎng),或者是教育教學(xué)中的體會(huì),或是兒童年齡階段的什么特點(diǎn),或是別人教子有方的經(jīng)驗(yàn)。如果把家長(zhǎng)會(huì)能把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成一個(gè)教 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略348字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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、整個(gè)過(guò)程紀(jì)律特好,家長(zhǎng)聽(tīng)得很認(rèn)真,有部分家長(zhǎng)還帶了筆做筆記,中間還有幾個(gè)家長(zhǎng)相互借紙借筆。2、有一個(gè)家長(zhǎng)電話響啦,趕緊拿出來(lái),很不好意思低頭關(guān)機(jī)。3、有一個(gè)學(xué)生父母都來(lái)啦,結(jié)果不夠位坐,只好在后面加一個(gè)椅子。4、計(jì)劃5分鐘的互動(dòng)交流形式,結(jié)果一直持續(xù)近20分鐘,家長(zhǎng)提出了很多針對(duì)性很強(qiáng)的問(wèn)題。5、一個(gè)遲到的家長(zhǎng)散會(huì)后找我道歉。6、當(dāng)最后一個(gè)家長(zhǎng)離開(kāi)時(shí)已經(jīng)是9:40……
  開(kāi)始我還怕互動(dòng)交流時(shí)沒(méi)家長(zhǎng)發(fā)言,然后就是個(gè)慢慢退場(chǎng)的場(chǎng)面,沒(méi)想到,互動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)們都象小孩子一樣舉手,爭(zhēng)著等我請(qǐng)起來(lái)發(fā)言,雖然有好多的是客氣話,但大部分家長(zhǎng)還是提出了很好的建議,看得出來(lái)他們都想讓自己的小孩能在一個(gè)良好的小環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
  家長(zhǎng)部分發(fā)言記錄:
  羅雅莉家長(zhǎng):今晚的家長(zhǎng)會(huì)使我知道了教育孩子的側(cè)重點(diǎn)。這是我開(kāi)過(guò)的最有價(jià)值的家長(zhǎng)會(huì),我強(qiáng)烈建議這種家長(zhǎng)會(huì)每月開(kāi)一次。
  韋秋玲家長(zhǎng):真沒(méi)想到公辦小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)是這樣開(kāi)的,我們一定會(huì)珍惜宏育小學(xué)給我小孩的機(jī)會(huì),把她培養(yǎng)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
  葉希文家長(zhǎng):家長(zhǎng)以這種形式開(kāi),的確是好。我們也好想把小孩教育好,盡家長(zhǎng)的責(zé)任,但一直不知道具體從那方面入手,今晚讓我受益非淺。
  付海琪家長(zhǎng):我一定會(huì)配合你們,我不會(huì)讓三位老師付出的努力白白浪費(fèi)。
  呂小燕家長(zhǎng):一年級(jí)時(shí)小燕經(jīng)?拗豢蟻(lái)學(xué)校,給校長(zhǎng)和老師們添了好多麻煩,沒(méi)想到現(xiàn)在她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)在學(xué)校好開(kāi)心,我好喜歡現(xiàn)在的老師,謝謝三位老師。
  陳創(chuàng)新家長(zhǎng):李老師講的培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的重要性,我們家長(zhǎng)深受教育。過(guò)去總認(rèn)為學(xué)生在校有老師教育引導(dǎo),一切萬(wàn)事大吉,非常放心。因此,忽略了對(duì)學(xué) ……(未完,全文共1502字,當(dāng)前只顯示904字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏二(1)班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)

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