標題:在全系統(tǒng)開展“盡心盡力、盡職盡責”大討論活動的實施方案 |
為認真學習貫徹全國、全省工商行政管理工作會議精神,不斷提高工商行政管理隊伍的整體素質(zhì)和工作水平,進一步增強服務省會經(jīng)濟社會發(fā)展和維護廣大人民群眾利益的意識和能力,市局決定,在全系統(tǒng)廣泛開展“盡心盡力、盡職盡責”大討論,F(xiàn)制定如下方案: 一、指導思想 堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的要求為統(tǒng)領(lǐng),緊密聯(lián)系工商行政管理部門和廣大干部的思想實際,堅持知行統(tǒng)一、教育和實踐相結(jié)合的原則,圍繞“盡心盡力、盡職盡責”多做文章、大做文章,引導廣大干部全面理解和正確把握盡心盡力服務經(jīng)濟社會發(fā)展、盡職盡責整頓規(guī)范市場秩序的重大意義、深刻內(nèi)涵和基本要求,更加清醒地認識到工商行政管理機關(guān)在促進科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會中肩負的重要責任和任務,進一步提高工商 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略583字,正式會員可完整閱讀)…… (二)查服務態(tài)度問題,看是否樹立宗旨意識,如何服務企業(yè)群眾,提高辦事效率,轉(zhuǎn)變工作作風。 (三)查領(lǐng)導能力問題,看是否樹立大局意識,如何規(guī)范決策和權(quán)力運行機制,轉(zhuǎn)變領(lǐng)導作風。 。ㄋ模┎樗枷胗^念問題,看是否樹立創(chuàng)新意識和開拓精神,如何提高辯證思維能力,創(chuàng)新工作方式方法,可難攻堅,提高工作水平。 。ㄎ澹┎楣ぷ鲬B(tài)度、工作標準問題,看是否樹立責任意識,如何高標準加強監(jiān)督管理,規(guī)范交易行為,確保政令暢通。 。┎榱疂嵶月蓡栴},看是否樹立廉政意識,如何抵制不正之風,規(guī)范執(zhí)法行為,做到清正廉潔。 四、討論形式 。ㄒ唬┦芯謾C關(guān)各處室要積極認真組織開展“四盡”大討論,談怎樣落實全省、全市工商局長會議精神,怎樣改進機關(guān)作風,服務基層,盡心盡力、盡職盡責做好本處室工作,并在局務會上進行討論發(fā)言。 。ǘ└鲉挝唤M織科所長進行專題討論,學深理透市局組織大討論的主要內(nèi)容,討論在工作中怎樣做到“四盡”,怎樣提高監(jiān)管效率和質(zhì)量。 。ㄈ└鲉挝豢、所長組織本科所大討論,讓每位同志暢說自己對工作中“四盡”的認識,并寫出____字以上的認識體會文章。 。ㄋ模└鲉挝灰匍_全體干部會議進行集中討論發(fā)言,必要時可邀請離退休干部、人大代表、政協(xié)委員、行風監(jiān)督員等列席討論會。 。ㄎ澹┰谑芯止ど叹W(wǎng)站開辟專欄,組織各單位“一把手”、機關(guān)處長、工商科所長開展訪談活動。 (六)各單位要組織領(lǐng)導班子成員進行專題討論,每位班子成員都要闡述自己的觀點,發(fā)表自己的看法、見解。各單位要對本單位“四盡”大討論進行匯總,撰寫____字以上的體會文章上交到市局“盡心盡力、盡職盡責”大討論活動辦公室(宣教處),由宣教處統(tǒng)一編發(fā)上網(wǎng)。 。ㄆ撸╅_展討論征文活動,各單位要擇優(yōu)推薦_—_篇上報市局“盡心盡力、盡職盡責”大討論活動辦公室,市局擇優(yōu)在調(diào)研刊物上發(fā)表。各單位要采取多種有效的形式,把大討論開展的生動活潑,有聲有色。 五、活動時間 _月中旬至_月底。 六、幾點要求 。ㄒ唬┱J真組織,加強領(lǐng)導。各單位要高度重視,切實加強組織領(lǐng)導,制定活動方案,指定專人負責,采取有力措施,認真組織開展好大討論活動各項工作。要充分利用中心組學習、政治學習等形式,集中時間、集中地點、集中人員組織開展大討論活動,在認識提高、思想動員、工作部署等方面狠下功夫,努力營造求真務實、開拓創(chuàng)新、真抓實干的良好氛圍,為推進各項工作開展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。 。ǘ┩怀鲋攸c,確保效果。要緊密聯(lián)系本單位的實際和企業(yè)群眾普遍關(guān)心關(guān)注的熱點問題,有針對性地組織開展大討論活動。要明確討論內(nèi)容,認真查找本單位、本部門和個人存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出 ……(未完,全文共2518字,當前只顯示1515字,請閱讀下面提示信息。收藏在全系統(tǒng)開展“盡心盡力、盡職盡責”大討論活動的實施方案) 上一篇:市工商行政管理系統(tǒng)統(tǒng)計工作考評辦法 下一篇:工商局二oo六年度新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié) 相關(guān)欄目:教育 創(chuàng)建活動 計劃規(guī)劃 |