| 標(biāo)題：吃透教材，立足語(yǔ)言，講究藝術(shù) | ||
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一、抓住重點(diǎn)，重錘敲打 8節(jié)課的教學(xué)都根據(jù)自身教學(xué)的需要有詳有略，不平均用力。在重點(diǎn)段落的教學(xué)上，舍得花時(shí)間，花精力重錘敲打。比如《天鵝的故事》中描寫(xiě)老天鵝破冰的場(chǎng)面。教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)老天鵝一次又一次地飛向高空，一次又一次地用自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯虮�。在這樣的反復(fù)之中，“破冰勇士”的形象立了起來(lái)�！犊鬃佑未骸芬徽n的教學(xué)，緊 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略289字，正式會(huì)員可完整閱讀）……
可喜的是，這8節(jié)語(yǔ)文課，都在教學(xué)流程的設(shè)計(jì)上、在教學(xué)過(guò)程的安排上進(jìn)行了獨(dú)具匠心的思考與實(shí)踐。聽(tīng)這些課，真是一種藝術(shù)的享受�！队肋h(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》第一段與最后一段的呼應(yīng)，本身就營(yíng)造了一種令人回味的美妙意境。這種意境是能聽(tīng)到爽朗笑聲的，又是笑中含著淚的。這本身就為教學(xué)設(shè)計(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！对鹿鈫⒚伞罚鹿�、籬笆小院、母親與歌謠、神話故事、謎語(yǔ)，構(gòu)成了清幽曠遠(yuǎn)、充滿詩(shī)意的境界，這就像一幅中國(guó)畫(huà)一樣�！吨粧䞍和嗵幮小�，在不同的地點(diǎn)，孩子們的活動(dòng)與春光的燦爛，營(yíng)造了充滿生機(jī)與活動(dòng)的“春光圖”�！杜淼聭押退拇蠛隍呑印�，在那靜得能聽(tīng)到心跳的二十分鐘里，每個(gè)人的內(nèi)心世界，本身就充盈著濃濃的“愛(ài)”的精神氛圍。 對(duì)于這些，教者都能充分把握，巧妙設(shè)計(jì)，課堂上營(yíng)造了與之相應(yīng)的意境，一種美妙的意境。這是難能可貴的。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)生都沉浸其中，語(yǔ)文成了師生生命的一部分。 三、讀中感悟，體現(xiàn)過(guò)程 朗讀不僅是語(yǔ)文教學(xué)的重要手段，也是語(yǔ)文教學(xué)重要的目標(biāo)之一。對(duì)于情感豐富、語(yǔ)言優(yōu)美的文章，讀，有感情地朗讀是不能少的。少了就缺失了語(yǔ)文味。而缺少語(yǔ)文味的課堂是沒(méi)有意蘊(yùn)的。因?yàn)?位選手所選擇的8節(jié)課，情感都很豐富，語(yǔ)言也很優(yōu)美，都適合有感情 ……（未完，全文共3118字，當(dāng)前只顯示750字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏吃透教材，立足語(yǔ)言，講究藝術(shù)） 上一篇：如何做好后勤保障工作 下一篇：要讓學(xué)生喜歡，老師自己必須先喜歡 相關(guān)欄目： |