標(biāo)題:教育實習(xí)前總結(jié)

  教育實習(xí)是一節(jié)為期2個月的實踐課程,它能夠驗證大學(xué)四年的理論與技能學(xué)習(xí)的成果,同時也是新的學(xué)習(xí)機會,讓我們可以重新塑造自己。為此實習(xí)前我做了大量的準(zhǔn)備工作。
  從十幾年的學(xué)生頓時成為一名教育學(xué)生的教師,對于身份的轉(zhuǎn)化,心里既是興奮又是緊張。該如何面對學(xué)生,給他們樹立良好的榜樣,實習(xí)前我需要準(zhǔn)備什么,如何提升自己……一系列的問題困擾著我,讓我覺得很茫然。在大學(xué)課堂里,我們學(xué)到了很多理論知識,這 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略341字,正式會員可完整閱讀)…… 
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地踏入教室,熱情地介紹了自己,我可以上我如饑似渴的第一節(jié)課,那種熱情,那種緊張,那種期待,比我第一次去外省旅游來得更逼切,此刻,我發(fā)現(xiàn),我這一輩子,將會無法不愛我的講臺。
  我以為我上課會很緊張,但是,原來,只要用真心用熱情來上課,你讓學(xué)生感覺到你的希望,學(xué)生與老師形成積極良好的互動。那么,這一堂課,你會覺得自己過得再沒有這么幸福了。但是,我又發(fā)現(xiàn)了另外一個問題。我上的是趣味課堂。每一個示范每次交流都十分的貼近生活,才能完成如此良好的氣氛,如果,我上的是我的專業(yè)課地理,我將如何才能讓學(xué)生學(xué)得津津有味,記得銘心刻骨,理解得透透徹徹呢?我在不斷的思考這些問題。
  我人生第二節(jié)對著真正的學(xué)生上的課.我總結(jié)工作了第一節(jié)的的不足,對自己的的言行和授課方式都加以節(jié)制.我明確自己是一名教師,不是超級掌門人.幽默和氣氛不是重點,讓學(xué)生學(xué)到知識,啟人深思,改善自我才是我的課的目的與重點.所以,這一堂課,我更多的采用反復(fù)練習(xí)的方法來加深他們對禮儀的認(rèn)知和記憶.如果說我發(fā)現(xiàn)自己有錯誤,我絕對不會逃避,繼續(xù)我行我素,我要向身邊的人,向自己證明,只要我用心改進(jìn),只要我毫不氣餒,我能夠做得越來越好,總有一天,我能超越自己,我能實現(xiàn)我的夢想.
  下鄉(xiāng)回來后,我認(rèn)真總結(jié)自己的不足,是為自己的支教做總結(jié),是為此次的三下鄉(xiāng)做總結(jié),也是為我的實習(xí)準(zhǔn)備做總結(jié)。
  1、對于整個高中地理知識還沒有一個比較清晰系統(tǒng)的知識體系。在實習(xí)期間我們應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,拓寬自己的數(shù)學(xué)知識面。
  2、教學(xué)方法還極待提高。實習(xí)期間應(yīng)積極多聽學(xué)校老師的授課,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)策略和教學(xué)方法。 ……(未完,全文共1474字,當(dāng)前只顯示887字,請閱讀下面提示信息。收藏教育實習(xí)前總結(jié)

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