標題:未成年人_法制課輔導講稿

  
  老師、同學們,你們好:
  今天,我想給大家講講未成年人的權(quán)利、義務和“違法”“犯罪”的概念以及未成年人如何加強自我防范意識。
  講課之前,我要向大家先介紹以下三個概念,即“未成年人”“少年”“青少年”!拔闯赡耆恕边@一概念從法律上說它是以年齡的劃分為標準的,根據(jù)《未成年人保護法 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略254字,正式會員可完整閱讀)…… 
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少年,這一點很重要,因為不同的稱呼意味著享有不同的權(quán)利和承擔不同的義務。
  如今我們在宣傳媒體中經(jīng)常聽到未成年人要積極爭取自己的權(quán)利,履行自己的義務等等,那么未成年人到底有哪些權(quán)利和承擔哪些義務呢?
  未成年人作為公民的一部分,所享有的權(quán)利是相當廣泛的。具體來說,在我國未成年人的權(quán)利主要包括八個方面的內(nèi)容:一、政治權(quán)利,二、人身權(quán)利,三、受教育權(quán)利,四、個人財產(chǎn)所有權(quán),五、繼承權(quán),六、社會經(jīng)濟權(quán),七、訴訟權(quán)利,八、其他權(quán)利。
  在這里,我給同學們著重講一講人身權(quán)和訴訟權(quán)利。
  人身權(quán)利可以分人格權(quán)和身份權(quán)兩方面的內(nèi)容。首先給大家講講什么是人格權(quán),人格權(quán)是基于自然人本身所固有的權(quán)利,包括生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán);身份權(quán)是基于自然人之間的某種關(guān)系,某種事件或某種行為而產(chǎn)生的地位、資格等方面的權(quán)利,具體來說包括兩個方面:1、親屬權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)和監(jiān)護權(quán),主要表有:(1)未成年人有要求父母撫養(yǎng)的權(quán)利,父母不履行撫養(yǎng)義務時,未成年人有要求父母給付撫養(yǎng)費的權(quán)利,(2)家庭中不受虐待、不受遺棄的權(quán)利;(3)有隨父姓或隨母姓的權(quán)利;(4)無行為能力和限制行為能力的未成年人有得到監(jiān)護的權(quán)利;(5)父母 ……(未完,全文共5492字,當前只顯示661字,請閱讀下面提示信息。收藏未成年人_法制課輔導講稿

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