構(gòu)建社會主義和諧社會，是我國新時期一項重要戰(zhàn)略決策。和諧社會是社會各種要素和關(guān)系相互融洽的狀態(tài)，它是經(jīng)濟增長與事業(yè)發(fā)展的統(tǒng)籌，是人口素質(zhì)與綜合實力的平衡，也是社會經(jīng)濟、政治、文化、教育的協(xié)調(diào)。百年大計，教育為本。構(gòu)建和諧社會有賴于構(gòu)建和諧教育，使得社會通過人的素質(zhì)提高變得更加和衷共濟、和睦相處、和諧有序。構(gòu)建和諧教育，既是構(gòu)建和諧社會的 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略290字，正式會員可完整閱讀）…… 成效來。要加大對相對薄弱地區(qū)和農(nóng)村教育的政策扶 持和投入，建立各級政府合理分擔(dān)的農(nóng)村義務(wù)教育投入保障機制，調(diào)整縣區(qū)財政支出結(jié)構(gòu)， 保障中小學(xué)教職工工資按時足額發(fā)放，使教職工政策性福利補助得到解決。積極發(fā)展跨行政 區(qū)域的集團辦學(xué)，完善強弱教育互補合作機制，保護發(fā)達地區(qū)和城市的先發(fā)優(yōu)勢，培育經(jīng)濟 相對薄弱地區(qū)和農(nóng)村的后發(fā)優(yōu)勢，提高全市教育的整體水平。要讓每一類教育都有較大的發(fā) 展。滿足社會需要的完整的國民教育體系包括各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。高、普、職、成、幼、 特六類教育哪一類都不可偏廢，而且每一類教育在發(fā)展的層次上也要均衡推進。鹽城的高等 教育和星級高中是鹽城的“名片”，是鹽城人才儲備的蓄水池、智力庫和思想庫，必須創(chuàng)新 管理，打造品牌。職業(yè)教育和成人教育擔(dān)負著為經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和專業(yè)人才的重 任，是地方勞動者成長和提高的基地，要積極圍繞地方經(jīng)濟特色和支柱產(chǎn)業(yè)，不斷提升服務(wù) 功能。學(xué)前教育是為孩子一生幸福的奠基性教育，要高水平、高質(zhì)量普及學(xué)前教育，全面開 發(fā)早期幼兒的潛能，發(fā)揮兒童個性。要讓每一所學(xué)校都有較好的辦學(xué)條件。切實加強全市星 級等各類窗口學(xué)校以下的合格學(xué)校建設(shè)，在鞏固“三新一亮”工程成果的基礎(chǔ)上，加快推進 “六有工程”、“校校通”等工程的實施。要建立健全教師資源的合理流動和配置機制，引 導(dǎo)鼓勵教師和其他具備教師資格的人員到合格學(xué)校任 ……（未完，全文共3131字，當(dāng)前只顯示754字，請閱讀下面提示信息。收藏構(gòu)建和諧教育謀求科學(xué)發(fā)展心得體會）
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