標(biāo)題:四式創(chuàng)新現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式 |
自遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建成以來(lái),××街道利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用,堅(jiān)持互動(dòng)式、聯(lián)動(dòng)式、帶動(dòng)式、流動(dòng)式的“四式”方式,走出了一條全新高效的遠(yuǎn)程教育之路。 一、“村委黨!被(dòng)式。把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)辦成“村委黨!保h校和遠(yuǎn)程教育教室采取“搭車穿插”的方式,充分整合資源,開展“三利用一針對(duì)”的 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略256字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 二、“特色文化”聯(lián)動(dòng)式。街道將遠(yuǎn)程教育與文化建設(shè)有力結(jié)合,利用遠(yuǎn)程教育“種文化”,帶動(dòng)農(nóng)村文化的發(fā)展。如聯(lián)群村定期下載村民喜愛的舞蹈節(jié)目,通過“網(wǎng)上課堂”自學(xué)自練,自編自導(dǎo),學(xué)會(huì)了《走進(jìn)新時(shí)代》、《誰(shuí)不說(shuō)咱農(nóng)鄉(xiāng)好》等優(yōu)秀節(jié)目。在今年浙江農(nóng)民”種文化”百村賽活動(dòng)中,一舉獲得“雙十佳村”榮譽(yù)稱號(hào)。實(shí)現(xiàn)了將遠(yuǎn)教的資源優(yōu)勢(shì)與村民的舞蹈熱情和管理優(yōu)勢(shì)相結(jié)合,增強(qiáng)了舞蹈培訓(xùn)的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性,促進(jìn)了聯(lián)群村“舞林大會(huì)”特色文化的健康發(fā)展。 三、“專業(yè)隊(duì)伍”帶動(dòng)式。街道組建了遠(yuǎn)程教育志愿者服務(wù)隊(duì),25名村大學(xué)生志愿者采取定期深入農(nóng)村,輪流上崗的形式,為黨員和村民提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和其他服務(wù),包括義務(wù)宣傳遠(yuǎn)程教育的重要意義、幫助村民點(diǎn)播片子、根據(jù)點(diǎn)播單提供碟片、維修電腦設(shè)備等。有特別需要的黨員和村民,可以通過電話預(yù)約,“遠(yuǎn)教服務(wù)員”將會(huì)送教上門。同時(shí)街道黨員服務(wù)中心建立服務(wù)人員的工作檔案,每季度記錄一次到站點(diǎn)開展技術(shù)服務(wù)、解決實(shí)際問題、群眾滿意度等情況,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作開展的正常化、有序化。 四、“農(nóng) ……(未完,全文共1104字,當(dāng)前只顯示664字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏四式創(chuàng)新現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式) 上一篇:把握歷史機(jī)遇建好民心工程 下一篇:關(guān)于慈溪市村級(jí)黨組織內(nèi)聚力問題的調(diào)查與思考 相關(guān)欄目:教育 |