| 標(biāo)題：構(gòu)筑高尚師德 創(chuàng)建和諧學(xué)校 |
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國運(yùn)興衰，系于教育；教育成敗，系于教師；教師素質(zhì)，重在師德。師德、師風(fēng)是教師隊伍建設(shè)的靈魂。 教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長，關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施，關(guān)系到社會主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明的建設(shè)。為此，我校始終堅持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分突出的地位，注重塑造教師健康的人格，完美的師表，引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀，大力倡導(dǎo)敬業(yè) ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略347字，正式會員可完整閱讀）…… 加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。選派“品德高、素質(zhì)好、能力強(qiáng)”的教師擔(dān)任班主任工作。 全校教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止禮貌，注重身教，為人師表。形成了一個具有“先進(jìn)的教育思想、高尚的人格魅力、廣博的業(yè)務(wù)知識、精湛的教學(xué)技藝、健康的心理素質(zhì)，積累可持續(xù)發(fā)展能量和潛力”的教師隊伍。在社會、家長心中有著較好的聲譽(yù)。 工作中執(zhí)行從嚴(yán)治校的原則： �。�1）嚴(yán)在明處。學(xué)校的每一項(xiàng)工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作，又得到了教職工的廣泛支持和參與。 �。�2）嚴(yán)在細(xì)處。工作中將問題盡可能想得多，過程盡可能想得細(xì)，辦法盡可能想得實(shí)。既使教師工作按部就班，又使學(xué)校工作井然有序。 �。�3）抓行動、大興三風(fēng)。一是團(tuán)結(jié)風(fēng)：學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)年活動中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢。體現(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)際中；二是民主風(fēng)：充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳，監(jiān)督求廣，評議求實(shí)。確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。擬定適時召開職工代表大會，搞好基層工會工作落實(shí)與校務(wù)公開，做到有條不紊；三是關(guān)懷風(fēng)：作為領(lǐng)導(dǎo)我們關(guān)懷下屬，及時了解群眾的疾苦，及時為群眾排憂解難，春節(jié)期間領(lǐng)導(dǎo)深入特困教師和離退休領(lǐng)導(dǎo)家慰問，把黨的溫暖送到教師心坎上，激發(fā)了教師極大的工作熱情。 二、以制度建設(shè)為把手，努力構(gòu)建師德教育新機(jī)制 師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。 ……（未完，全文共3750字，當(dāng)前只顯示903字，請閱讀下面提示信息。收藏構(gòu)筑高尚師德 創(chuàng)建和諧學(xué)校） 上一篇：5.12地震詩歌-三分鐘 中國加油！ 下一篇：老年門球邀請賽解說詞 相關(guān)欄目：教育 人才 道德 衛(wèi)生 創(chuàng)建活動 和諧 黨務(wù)講話 學(xué)校 |