標(biāo)題：用好“兩個具體”推進(jìn)先進(jìn)性建設(shè)

　　先進(jìn)性教育活動中保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性大討論，形成了保持先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的具體表現(xiàn)，是各級黨組織和廣大黨員開展黨性分析、衡量整改落實情況的重要標(biāo)準(zhǔn)。對照黨內(nèi)開展的其他教育活動，應(yīng)該說，“兩個具體”是先進(jìn)性教育活動一道亮麗的風(fēng)景和特色，是本次先進(jìn)性教育活動所取得的重要成果之一。用好“兩個具體”，不僅是先進(jìn)性教育轉(zhuǎn)入經(jīng)常性工作的需要，也是加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)的重要課題。　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略318字，正式會員可完整閱讀）……　
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困難的，很難操作的。理論聯(lián)系實際是理論指導(dǎo)實踐的根本，使理論更充分地聯(lián)系實際成為我們加強(qiáng)自身建設(shè)的永恒要求。事物不斷變化，形勢不斷變化，“兩個具體”也必須隨之改進(jìn)，靜止地看待“兩個具體”，形成了“兩個具體”就以為可以一勞永逸，必然使我們的先進(jìn)性大打折扣。不斷充實完善“兩個具體”既是現(xiàn)實的要求，也是保持先進(jìn)性的要求。
　　二、要以“兩個具體”為基礎(chǔ)構(gòu)建長效機(jī)制
　　保持先進(jìn)性，必須要有長效機(jī)制作保障。當(dāng)前，從中央到地方都將結(jié)合先進(jìn)性教育活動的實踐出臺一些保持先進(jìn)性制度，但完全靠這些制度就能構(gòu)建起涵蓋各級黨組織和廣大黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制是不夠的，既不現(xiàn)實，也不可能。上級出臺的制度一般相對宏觀和原則，基層黨組織應(yīng)用于實踐需要從細(xì)節(jié)上進(jìn)行補(bǔ)充和完善，才能確保操作性。因此，構(gòu)建長效機(jī)制不能只看成是上級黨組織的事，各級黨組織都需要在其中發(fā)揮作用。只有這樣，全黨保持先進(jìn)性的長效機(jī)制才可能真正構(gòu)建起來�！皟蓚�具體”是各級黨組織理論聯(lián)系實際的產(chǎn)物，是黨的先進(jìn)性的具體化。以“兩個具體”為基礎(chǔ)，研究和構(gòu)建黨組織和黨員保持先進(jìn)性長效機(jī)制成了各級黨組織的必然選擇和唯一選擇。我們必須在不斷充實完善“兩個具體”的基礎(chǔ)上，推進(jìn)保持先進(jìn)性長效的構(gòu)建和完善。
　　三、要用“兩個具體”內(nèi)化黨員行為
　　學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好《黨章》，在學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)《黨章》中體現(xiàn)和發(fā)展先進(jìn)性，是對每個黨員的基本要求。《黨章》對黨員行為要求實化為“兩個具體”，“兩個具體”也就成了各 ……（未完，全文共1375字，當(dāng)前只顯示828字，請閱讀下面提示信息。收藏用好“兩個具體”推進(jìn)先進(jìn)性建設(shè)）

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